大家好,今天给各位分享农村义务教育政策的一些知识 ,其中也会对农村有什么新政策进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题 ,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!
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一、国家对农村义务教育实施什么政策
1 、依据《中华人民共和国义务教育法》国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展 ,改善薄弱学校的办学条件,并采取措施,保障农村地区、民族地区实施义务教育 ,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育 。
2 、《中华人民共和国义务教育法》第六条国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展,改善薄弱学校的办学条件,并采取措施 ,保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。
3 、国家组织和鼓励经济发达地区支援经济欠发达地区实施义务教育。
4、第七条义务教育实行国务院领导,省、自治区 、直辖市人民政府统筹规划实施 ,县级人民政府为主管理的体制 。
5、县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作;县级以上人民政府其他有关部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。
二、新时期农村义务教育政策有那些
1、管理体制上,农村义务教育经费保障的基本内容,即由国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担 ,省 、自治区、直辖市人民政府负责统筹落实的体制13。两免一补(免费提供教科书、免杂费及对其中的寄宿生补助生活费)在全国全面推开 。
2 、在教育经费投入上,由国家负担,地政府配套 ,省、自治区、直辖市负责统筹。针对义务教育经费机制改革存在的问题,要求进一步严格规范农村义务教育阶段学校收费行为,禁止各种变相收费;要求进一步细化农村中小学预算工作;要求确保“一补”政策落实到位;要求依法保障义务教育阶段教职工合理收入 ,要求积极做好“普九 ”债务清理化解工作。
3 、教育质量,深化课程与教学方法改革,逐步推行小班教学 。配齐音乐、体育、美术等薄弱学科教师,开足规定课程。大力推广普通话教学 ,使用规范汉字。课程改革在全面实施素质教育中发挥了核心和关键作用,带动了基础教育观念 、人才培养模式、考试评价制度、师资队伍建设 、教育管理等方面的配套改革、整体推进。各地注重德育为首,育人为本 ,开展阳光体育,增进学生体质,加强美育熏陶 ,塑造高尚情操,努力促进学生全面发展 。
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